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★在线听评★[数学]2016.3.21孙香萍 引领课《勾股定理应用》

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发表于 2016-3-20 21:16:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2018-3-21 08:54:06 | 显示全部楼层
香萍姐的这节课,体现了香萍老师的一贯风格。问题设计严谨,层层深入,课堂容量很大,追求生活中的数学趣味,感染学生学习数学的情感,让他们对数学有更好的兴趣,对数学问题有探究和讨论。是一节有引领作用的优质课。著名学者海莫斯说:“思维从问题始,问题是数学的心脏”。香萍老师一如既往地注重对学生思维能力的培养,通过对一些典型题目的思考、练习,使学生能正确、熟练的进行勾股定理有关计算,深入对勾股定理的理解。学生解题思维能力得到很大的提高,能够正确归纳所学知识,通过学习小组讨论交流,能够形成解决问题的思路。值得我学习,为师父点赞!!
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发表于 2018-3-22 20:31:24 | 显示全部楼层
孙老师的这节课是一节非常成功的课,首先它具备了以下几个优点:1.课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。 2.教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。 3.教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。 4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。
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发表于 2018-11-16 16:07:45 | 显示全部楼层
sdfsdgdhjgk
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发表于 2018-11-28 11:18:04 | 显示全部楼层
孙老师的课,一值是值得我们学习的榜样,虽然我对数学课一窍不通,但看到了香萍大姐的教态,语言的组织和灵活度,非常值得我们学习!赞一个
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